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                            • 《傅雷家书》中教育孩子、引导孩子的例子

                              傅雷先生的家书,是一位中国君子教他的孩子如何做一个真正的中国君子 一语道破了傅雷教育儿子的基本精神。在信中经常教育、引导孩子。例如: ①根据《傅雷家书》原文 人一辈子都在高潮 低潮中浮沉,惟有庸碌的人,...

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                            • 陆游《鹧鸪天》译文、赏析

                              【原文】 鹧鸪天 陆游 家住苍烟落照间,丝毫尘事不相关。斟残玉瀣①行穿竹,卷罢黄庭②卧看山。 贪啸傲,任衰残,不妨随处一开颜。元知造物心肠别,老却英雄似等闲! [注]①玉瀣: 玉瀣 是一种美酒的名称。②黄庭:...

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                            • 《菩萨蛮·红楼别夜堪惆怅》译文、赏析

                              【原文】 菩萨蛮 红楼别夜堪惆怅① 韦庄 红楼②别夜堪惆怅,香灯半卷流苏帐③。残月出门时,美人和泪辞。 琵琶金翠羽④,弦上黄莺语。劝我早还家,绿窗人似花。 注:①这首词创作于韦庄浪迹江南、思乡怀人之时。②...

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                            • 张翥《百字令·芜城晚望》赏析

                              【原文】 百字令 芜城晚望 【元】张翥 碧天向晚,远云开、疑是江南山色。渺渺孤鸿残照外,独上高城望极。鸡散台空,萤沉苑废,龙去沟无迹。英雄安在?千秋恨血凝碧。 我欲携酒重来,佛狸祠下,字暗苍苔石。社鼓神鸦...

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                            • 杜甫《九日蓝田崔氏庄》简析

                              【原文】 九日蓝田崔氏庄 杜甫 老去悲秋强自宽,兴来今日尽君欢 羞将短发还吹帽①,笑倩旁人为正冠 蓝水远从千涧落,玉山高并两峰寒 明年此会知谁?醉把茱萸仔细看。 【注】①选自《晋书》,孟嘉是东晋大将军桓温...

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                            • 下定义的答题方法:把被定义者、种差、属概念,用“是、叫”一类

                              下定义的答题方法:把被定义者、种差、属概念,用 是、叫 一类的间接词语连接起来,使之符合 种差+属概念=被定义概念(种概念) 的表达方式。下定义时先找句子主干,再准确筛选语段中的关键信息,保证重点不缺失,...

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                            • 根据语境填句子考生在解答此类题需要注意以下几点:①话题要统一

                              根据语境填句子考生在解答此类题需要注意以下几点:①话题要统一:首尾谈的是同一话题,中间也不应有所偏离,没有岔开或暗换话题之处。②注意照应、过渡:首尾要照应,过渡应有过渡性语句作为桥梁。③顺序要合理:...

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                            • 诗词中常见的思想情感

                              ①忧国伤时:揭露统治者的昏庸腐朽;同情人民的疾苦;对国家民族前途命运的担忧。 ②建功报国:建功立业的渴望;保家卫国的决心;报国无门的悲伤;山河沦丧的痛苦;年华消逝;壮志难酬的悲叹;揭露统治者穷兵黩武;...

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                            • 赏析诗句的作用,可以从内容和结构两个方面考虑。内容上可以从表

                              赏析诗句的作用,可以从内容和结构两个方面考虑。内容上可以从表达的情感、诗人的主旨、塑造的形象、烘托的氛围、营造的意境等方面来答题。结构上可以从①是否照应标题;②是否承上启下;③是否存在转折;④是否存...

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                            • 曾巩《凝香斋》赏析

                              【原文】 凝香斋① 曾巩 每觉西斋景最幽,不知官是古诸侯。 一尊风月身无事,千里耕桑岁有秋。 云水醒心鸣好鸟,玉砂清耳漱寒流。 沉心细细临黄卷,疑在香炉②最上头。 【注释】 ①凝香斋:原名西斋,位于济南大明...

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